Unidad 6: Lila y los perritos
| ||
La grafía V v
| ||
Números del 30 al 39
| ||
Series +1, +2
| ||
Aprendo cómo se alimentan los animales
| ||
Aprendo cómo se desplazan los animales
| ||
La grafía Ñ ñ
| ||
|
| ||
Suma sin llevadas
| ||
|
| ||
Aprendo cómo nacen los animales
| ||
Aprendo cómo viven los animales
| ||
El adjetivo. Oraciones con ser
| ||
Palabras y oraciones
| ||
Paso, pie, palmo
| ||
¿Cuánto mide la pared?
| ||
Conozco los tipos de animales
|
| |
|
| ||
El avestruz
| ||
La grafía J j
| ||
Las sílabas ge, gi
| ||
Resuelvo problemas
| ||
Poesías
| ||
La ficha
| ||
Anterior y posterior
| ||
¿Qué cometas son? Orientación y forma
| ||
¿Cómo son estos animales?
| ||
Unidad 7: Aloe al rescate
|
Web interactivas
|
Jclic
|
La grafía Ll ll
| ||
Números del 40 al 49
| ||
Series -1, +2
| ||
La grafía Ch ch
| ||
Resta sin llevadas
| ||
El adjetivo. Oraciones con estar
| ||
Palabras y oraciones
| ||
Líneas rectas y curvas
| ||
Entero y mitad
| ||
La grafía Z z
| ||
Las sílabas ce, ci
| ||
Resuelvo problemas
| ||
Poesías
| ||
El diálogo
| ||
Mayor que, menor que
| ||
¿Qué animal le falta? Selección por descarte
| ||
¿Qué relación existe entre los animales y su entorno?
| ||
Unidad 8: Las plantazules de Pupi
|
Web interactivas
|
Jclic
|
La grafía Y y
| ||
Números del 50 al 59
| ||
Series -2
| ||
Aprendo cómo son las plantas
| ||
La grafía X x
| ||
Sumas y restas
| ||
Aprendo cómo viven las plantas
| ||
El adjetivo. Concordancia
| ||
Palabras y oraciones
| ||
La grafía K k
| ||
La grafía W w
| ||
Pesa más, pesa menos
| ||
Pesamos con las manos
| ||
Conozco los tipos de plantas
| ||
El árbol botella
| ||
Güe, güi
| ||
Las instrucciones
| ||
Resuelvo problemas
| ||
Adivinanzas
| ||
La lista de la compra
| ||
Cabe más, cabe menos
| ||
¿De qué color son las mochilas?
| ||
¿Hacia dónde crece el tallo de las plantas?
| ||
Unidad 9: El malvado Pinchón
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Las sílabas pl, pr
| ||
Números del 60 al 69
| ||
Series +3
| ||
¡Cómo cambia el tiempo!
| ||
¡Llega la primavera!
| ||
|
| ||
Las sílabas bl, br
| ||
Sumas y restas en horizontal
| ||
|
| ||
¡Ya es verano!
| ||
|
| ||
Descubro el otoño
| ||
|
| ||
Las sílabas fl, fr
| ||
El verbo. El infinitivo
| ||
Los diminutivos
| ||
Gráficos
| ||
Estamos en invierno
| ||
|
| ||
Cambio de estación... ¡y de ropa!
| ||
Ca, co, cu, que, qui
| ||
La invitación
| ||
Resuelvo problemas
| ||
Poesías
| ||
Damos una noticia del tiempo
| ||
Resta
| ||
¿Qué sucede? Orden de una serie temporal
| ||
¿Cómo sopla el viento?
| ||
Unidad 10: Pupi en la nieve
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Las sílabas dr, tr
| ||
Las sílabas cl, cr
| ||
Números del 70 al 79
| ||
Series -2, +3
| ||
Los elementos del paisaje
| ||
Las sílabas gl, gr
| ||
Suma de tres números
| ||
Conozco los tipos de paisajes
| ||
Oraciones
| ||
Za, zo, zu, ce, ci
| ||
Los días de la semana
| ||
El calendario
| ||
El verbo. Presente, pasado y futuro
| ||
Los aumentativos
| ||
Resuelvo problemas
| ||
Cambios en los paisajes
| ||
|
| ||
La calzada de los gigantes
| ||
La descripción de paisajes
| ||
Poesías
| ||
Utilizo mi agenda
| ||
¿Qué cambia? Semejanzas y diferencias
| ||
¿Cómo puedo representar los elementos del paisaje?
| ||
TALLERES
| ||
Web interactivas
|
Jclic
| |
Taller de lectura
| ||
Actividades diversas
| ||
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.